Prieskum postojov k inklúzii vo vybranej škole na Slovensku
Členovia projektového tímu Inclusion4Schools uverejnili príspevok o prieskume postojov k inklúzii vo vybranej mestskej škole na Slovensku. Príspevok bol publikovaný v zborníku I. Konferencie pedagogických vied Sándora Imreho „Vzdelávanie v meniacom sa svete“, ktorého vydavateľom je Budapest University of Technology and Economics.
Autormi príspevku sú Zsófia Kocsis, Terézia Strédl a Melinda Nagy. Prieskum sa zameriaval na postoje pedagógov a rodičov k inklúzii vo vzdelávaní v mestskej škole, ktorá vzdeláva vysoký počet sociálne znevýhodnených žiakov. Publikácia zdôrazňuje dôležitosť inklúzie a prináša významné poznatky, ktoré môžu podporiť lepšie pochopenie a efektívnu implementáciu inkluzívnych vzdelávacích praktík v školách.
Výsledky prieskumu boli predstavené na konferencii Zsófiou Kocsis, ktorá svojím príspevkom prispela k diskusii o výzvach a riešeniach v oblasti inkluzívneho vzdelávania v kontexte meniaceho sa sveta.
Zdroj: Kocsis, Z., Strédl, T. & Nagy, M. (2024). Attitűd-vizsgálat az iskolai inklúzió kapcsán egy szlovákiai településen [Attitude survey on school inclusion in one Slovak town]. In P. Tóth & D. Hegyesi (Eds.), I. Imre Sándor Neveléstudományi Konferencia – Oktatás egy változó világban (pp. 183-187). Budapest, Hungary: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem. ISBN 978-963-421-945-3.