Tereske, Magyarország
09:00 — 12:30
Szervező: Inclusion4Schools Magyarország
Tereskén már három Nyitott Iskola foglalkozást tartottunk. Az események nagy sikerrel zajlottak, így itt közösségépítő programunkkal folytatjuk a munkát. Szerdán, azaz holnap tartjuk első alkalmat a Tereskei Általános Iskolában. A rendezvény során a helyi közösség erőforrásainak és probléma területeinek feltárására fogunk fókuszálni. Várjuk szeretettel a tanárokat, szülőket, a települési és kisebbségi önkormányzat képviselőit, oktatási, ifjúsági […]
Nagyharsány, Magyarország
13:00 — 16:00
Szervező: Inclusion4Schools Magyarország
Új helyszínre indulunk közösségépítő foglalkozást tartani, irány Nagyharsány!Március 10-én tartjuk első közösségépítő rendezvényünket a Pécsi Református Kollégium Nagyharsányi Általános Iskolájában. Az alkalom során a helyi közösség erőforrásainak és probléma területeinek feltárására fogunk fókuszálni. Várjuk szeretettel a tanárokat, szülőket, a települési és kisebbségi önkormányzat képviselőit, oktatási, ifjúsági és szociális szakembereket.
Magyarország
16:00 — 18:00
Szervező: Inclusion4Schools Magyarország
A Pécsi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézetének és Tanárképző Központjának munkatársai, a PTE partneriskoláinak mentortanárai, illetve tanárképzős hallgatói részvételével 2023. március 1-én délután 4 és 6 óra között rendezzük a negyedik magyar online fókuszcsoportos beszélgetést, amelyet kolléganőnk Thun Éva moderál. Az esemény zártkörű, témája: “Első lépésként egy online fókuszcsoportos megbeszélést kezdeményezünk, amelytől azt várjuk, hogy a különböző […]
online
18:00 — 19:30
Szervező: Inclusion4Schools Magyarország
Az Inclusion4School projekt nemrég indította tudásmegosztó kapcsolatépítő portálját. A digitális tér célja, hogy összehozza az oktatási rendszer szereplőit, hogy azok megoszthassák tapasztalataikat és bevált gyakorlataikat a hátrányos helyzetű gyerekek oktatásának területén.A KIDS4ALLL projekt szintén a hátrányos helyzetű diákok oktatásának területén mozog, azonban az ő platformjuk a diákoknak és pedagógusoknak szóló tanulástámogató digitális felület. A platformot […]
Online
17:00 — 20:00
Szervező: Inclusion4Schools Magyarország
Tanuljunk együtt a jobb oktatásért! Az Inclusion4Schools projekt létrehozott egy online teret, egy olyan kapcsolatépítő és tudásmegosztó portált, amelynek célja, hogy összehozza az oktatási rendszer fontos szereplőit, hogy azok megoszthassák tapasztalataikat és bevált gyakorlataikat. A workshopon bemutatjuk a portált magyarul beszélő érdeklődőknek. A portál elérhetősége: https://i4sportal.movelex.hu/ Időpont: 2023. március 2. 17 óra Az esemény a ZOOM […]
Tereske
09:00 — 12:30
Szervező: Wesley János Lelkészképző Főiskola
A következő magyarországi Nyitott Iskola Tudásmegosztó Műhelyt Tereskén tartjuk, 2023. február 7-én, 9:00-12:30 között. A Nyitott Iskola olyan három alkalmas rendezvénysorozat, amely során az iskola és a körülötte élő közösség közösen keres segítséget a helyben felmerült problémák megoldására. Várjuk a műhelyre az iskolai tanárait, dolgozóit, a szülőket, a település érdeklődő lakóit. Alkalmunk témája az Addikciók: […]
online
16:00 — 18:00
Szervező: Wesley János Lelkészképző Főiskola, Tanárképzők Szövetsége
A Wesley János Lelkészképző Főiskola Inclusion4Schools projektje a Tanárképzők Szövetségének együttműködésével 2023. február 8-án online műhelybeszélgetést szervez, mely során várja a Tanárképzők Szövetsége tagtársainak javaslatait, valamint tapasztalataik megosztását. A műhelybeszélgetés célja, hogy fórumot teremtsen a felsőoktatás és a köznevelés képviselői párbeszédének elindítására a méltányosság és inklúzió gyakorlata témában. Téma: Az átalakuló tanárképzésben a pályaszocializáció iskolai […]
Pécs
08:00 — 12:00
Szervező: Wesley János Lelkészképző Főiskola
A harmadik közösségépítő rendezvényt a pécsi Néri Szent Fülöp Katolikus Általános Iskola és Óvodában 2023. február 3-án, pénteken tartjuk. A közösségépítő rendezvények célja, hogy együtt gondolkodjunk az iskola jelenlegi és jövőbeli helyzetéről, a helyi közösség bevonásával. Az elemző alkalmak után ezúttal már a közös akciók megtervezésére fogunk koncentrálni. Várjuk szeretettel a tanárokat, szülőket, a települési […]
online
14:00 — 15:00
Szervező: Wesley János Lelkészképző Főiskola
A projekt munkatársai, Győrik Edit és Greksa Edit online bemutatót tartanak magyar nyelven a portál iránt érdeklődőknek. Részletek: https://inclusion4schools.eu/hu/hirek/elindult-tudasmegoszto-portalunk/
Abaújkér
09:00 — 12:00
Szervező: Wesley János Lelkészképző Főiskola
Az Inclusion4Schools folytatja a közösségépítő programot az abaújkéri Wesley János Általános Iskolában. A második rendezvény 2023. január 19-én, délelőtt 9 órától lesz. A közösségépítő folyamat célja, hogy együtt gondolkozunk az iskola jelenlegi és jövőbeli helyzetéről az iskola és a helyi közösség bevonásával. Az elemző alkalmak után ezúttal már a közös akciók megtervezésére fogunk koncentrálni. Várjuk […]
Vilnius, Litvánia
14:30 — 20:00
Szervező: RCISD
Az Inclusion4Schools projekt műhelymunkákat szervez Európa-szerte, melyekre kutatókat, döntéshozókat, civil szervezeteket, önkormányzatokat, tanárokat (stb.) hív meg. Célunk az általuk tapasztalt szegregáció felmérése, illetve annak megvitatása, hogy az elérhető statisztikákban a szegregáció hogyan tükröződik helyi és országos szinten. Arról is kérdezzük a résztvevőket, hogyan működik az adatszolgáltatás az adott országban, és az adminisztráció hogyan segítette/hátráltatta a […]
Komarno, Szlovákia
08:15 — 14:30
Szervező: Selye János Egyetem
“Te magad légy a változás, amit látni akarsz…” Párbeszéd egy befogadó társadalomért. A következő figyelemfelhívó rendezvényünk Komarnoban (Szlovákia) lesz. Az egész napos programban több előadás, gálaműsor és közös ebéd is szerepel. Poszter
Taktakenéz
12:00 — 16:00
Szervező: Wesley János Lelkészképző Főiskola
2022. december 12-én tartjuk a harmadik Nyitott Iskola Tudásmegosztó Műhelyt Taktakenézen, 12:00-16:00 óra között. A Nyitott Iskola olyan három alkalmas rendezvénysorozat, amely során az iskola és a körülötte élő közösség közösen keres segítséget a helyben felmerült problémák megoldására. Várjuk a Taktakenézi Petőfi Sándor Általános Iskola pedagógusait, a szülőket, a helyi önkormányzat és intézmények szakembereit, és […]
Budapest, Hungary
18:00 — 19:30
Szervező: Inclusion4Schools Magyarország
Az iskolai önértékelés olyan feladat, amelyben otthon lenni minden pedagógus munkájának minőségét növeli. Az iskolai önértékelésről szóló moodle alapú kurzusunkat kísérő első nyílt alkalom olyan online esemény lesz, amelyre minden érdeklődő pedagógust várunk, nem csak a kurzus résztvevőit (lehetőség van becsatlakozni a kurzusba később is). Az online workshop témája bevezetőt nyújt a az intézményi önértékelés […]
Tereske
09:00 — 12:30
Szervező: Wesley János Lelkészképző Főiskola
A következő magyarországi Nyitott Iskola Tudásmegosztó Műhelyt Tereskén tartjuk, 2022. november 29-én, 9:00-12:30 között. A Nyitott Iskola olyan három alkalmas rendezvénysorozat, amely során az iskola és a körülötte élő közösség közösen keres segítséget a helyben felmerült problémák megoldására. Alkalmunk témája a szülő-gyermek kommunikáció a gyermeknevelésben. Meghívott vendégeink: Ambrózy Noémi, kapcsolódó nevelés szakember; Fábiánné […]
Abaújkér
09:00 — 13:00
Szervező: Wesley János Lelkészképző Főiskola
Az Inclusion4Schools folytatja a közösségépítő programot az abaújkéri Wesley János Általános Iskolában. A második rendezvény 2022. november 17-én, délelőtt 9 órától lesz. A közösségépítő folyamat célja, hogy együtt gondolkozunk az iskola jelenlegi és jövőbeli helyzetéről az iskola és a helyi közösség bevonásával. Várjuk a tanárokat, szülőket, a települési és kisebbségi önkormányzat képviselőit, oktatási, ifjúsági és […]
Taktakenéz
09:00 — 13:00
Szervező: Wesley János Lelkészképző Főiskola
A második taktakenézi Nyitott Iskola Tudásmegosztó rendezvényt 2022. november 14-én hétfőn 13:00-17:00-ig tartjuk. Helyszíne a Taktakenézi Művelődési Ház. A Nyitott Iskola olyan három alkalmas rendezvénysorozat, amely során az iskola és a körülötte élő közösség közösen keres segítséget a helyben felmerült problémák megoldására. A programra meghívást kapnak a helyi önkormányzat és intézmények szakemberei és minden olyan […]
online
18:00 — 19:00
Szervező: Wesley János Lelkészképző Főiskola
2022 október 27-én rendezzük az Inclusion4Schools Iskola Önértékelés szemináriumának első alkalmát. A Wesley János Lelkészképző Főiskola vár minden magyar pedagógust, intézményvezetőt, pedagógushallgatót. Különösen a hátrányos helyzetű diákokat befogadó iskoláknak ajánljuk a részvételt. További információ és regisztráció: https://inclusion4schools.eu/hu/hirek/iskola-onertekeles-szeminarium-indul/
online
16:00 — 18:00
Szervező: Wesley János Lelkészképző Főiskola
2022. október 24-én rendezzük az Inclusion4Schools projekt első online fókuszcsoportos interjúját a köznevelésben és a felsőoktatásban tevékenykedő oktatási szakemberek részvételével. Miskolci és Miskolc környéki iskolák pedagógusai, a Miskolci Egyetem és a Tokaj-Hegyalja Egyetem oktatói és hallgatói, valamint független szakemberek osztják meg tudásukat és tapasztalataikat. Miként lehet a tanárképzésben résztvevő hallgatókat felkészíteni a hátrányos helyzetű gyerekeket […]
Szaloniki, Görögország
14:30 — 18:00
Szervező: RCISD
A budapesti, komarnoi, tiranai, szófiai, winterthuri és bragai műhelymunkák után Szalonikiben folytatjuk a szakmai eszmecserét. Fő témák: Az iskolai sikerességet befolyásoló családi tényezőket bizonyos országokban az adminisztratív adatszolgáltatás részeként vizsgálják. Mennyire teljesek és megfelelőek ezek az eszközök és skálák > Görögországban? Mikor mérik fel a gyermeket nevelő család oktatási helyzetét? Mikor mérik fel a gyermeket […]
Abaújkér
09:00 — 13:00
Szervező: Wesley János Lelkészképző Főiskola
Az Inclusion4Schools közösségépítő programot indít az abaújkéri Wesley János Általános Iskolában. Az első rendezvény 2022. október 20-án, délelőtt 9 órától lesz. A közösségépítő folyamat célja, hogy együtt gondolkozunk az iskola jelenlegi és jövőbeli helyzetéről az iskola és a helyi közösség bevonásával. Várjuk a tanárokat, szülőket, a települési és kisebbségi önkormányzat képviselőit, oktatási, ifjúsági és szociális […]
Braga, Portugália
14:30 — 18:00
Szervező: RCISD
A budapesti, komarnoi, tiranai, szófiai és winterthuri alkalom után Braga lesz a következő think tank helyszíne. Fő témák: Az iskolai sikerességet befolyásoló családi tényezőket bizonyos országokban az adminisztratív adatszolgáltatás részeként vizsgálják. Mennyire teljesek és megfelelőek ezek az eszközök és skálák Portugáliában? Mikor mérik fel a gyermeket nevelő család oktatási helyzetét? Mikor mérik fel a gyermeket […]
Winterthur, Switzerland
10:30 — 15:30
Szervező: RCISD
A budapesti, komarnoi, tiranai és szófiai think tank workshopok után a svájci Winterthurban rendezünk szakmai műhelymunkát. A beszélgetés fő témái: Az iskolai előnyöket és hátrányokat befolyásoló családi tényezőket bizonyos országokban az adminisztratív adatszolgáltatás részeként értékelik. Mikor mérik fel a gyermeket nevelő család oktatási helyzetét? Mikor mérik fel a gyermeket nevelő család munkaerő-piaci helyzetét? Mikor mérik […]
online
08:00 — 12:00
Szervező: Oltalom Karitatív Egyesület, RCISD
2022. szeptember 8-án virtuális műhelymunkát (Think Tank workshopot) rendez az Inclusion4Schools projekt keretében az Oltalom Karitatív Egyesület és az RCISD. Az eseményre hét ország kutatóit várjuk: Belgiumból, az Egyesült Királyságból, Írországból, Izraelből, Lengyelországból, Norvégiából, Romániából, Spanyolországból. A moderátor Krasztev Péter lesz. A virtuális műhelymunkák során nemzetközi párbeszédet kezdeményezünk a hátrányos helyzetű tanulókra vonatkozó statisztikai adatok […]
online
16:00 — 20:00
Szervező: Oltalom Karitatív Egyesület
2022. augusztus 29-én virtuális műhelymunkát (Think Tank workshopot) rendez az Inclusion4Schools projekt keretében az Oltalom Karitatív Egyesület. Az eseményre hét ország kutatóit várjuk. A virtuális műhelymunkák során nemzetközi párbeszédet kezdeményezünk a hátrányos helyzetű tanulókra vonatkozó statisztikai adatok gyűjtéséről és gondozásáról. A különböző országokbó érkező szakértők megosztják szempontjaikat és tapasztalataikat a szegregáció és az oktatási egyenlőtlenség […]
online
08:00 — 12:00
Szervező: Oltalom Karitatív Egyesület, RCISD
2022. június 28-án virtuális műhelymunkát (Think Tank workshopot) rendez az Inclusion4Schools projekt keretében az Oltalom Karitatív Egyesület és az RCISD. Az eseményre hét ország kutatóit várjuk. A virtuális műhelymunkák során nemzetközi párbeszédet kezdeményezünk a hátrányos helyzetű tanulókra vonatkozó statisztikai adatok gyűjtéséről és gondozásáról. A különböző országokbó érkező szakértők megosztják szempontjaikat és tapasztalataikat a szegregáció és […]
Pécs, Magyarország
08:30 — 12:30
Szervező: Wesley János Lelkészképző Főiskola, Oltalom Karitatív Egyesület
Az Inclusion4Schools projekt munkatársai újabb helyszínen, a pécsi Néri Szent Fülöp Katolikus Általános Iskola és Óvodában indítanak közösségépítő folyamatot. Az első rendezvényt 2022. június 24-én (hétfőn) délelőtt 8:30-12:30 között tartjuk az iskola Zenetermében. A közösségépítő alkalmak lényege, hogy az iskolai és a környezetében lévő közösség bevonásával szeretnénk közösen gondolkodni az iskola jelenlegi és jövőbeli helyzetéről. […]
Komarno
09:00 — 17:30
Szervező: Selye János Egyetem
A budapesti műhelymunka (think tank) után Komarnoban lesz lehetőség szakmai műhelymunkára. További részletek hamarosan. Várjuk az érdeklődő szakembereket. Regisztráció itt: hello@inclusion4schools.eu
Budapest
09:00 — 17:30
Szervező: Wesley János Lelkészképző Főiskola
“Legyél a padtársam!” Párbeszéd egy befogadó társadalomért címmel rendezzük az Inclusion4Schools projekt harmadik figyelemfelhívó rendezvényét Budapesten, 2022. szeptember 24-én. Az esemény házigazdája az Oltalom Karitatív Egyesület. A rendezvényeken a részvétel ingyenes, de regisztrációhoz kötött. Regisztráció előtt olvassa el az adatkezelési tájékoztatót. Magyarországon a családi háttér szerepe az egyén boldogulásában sokkal nagyobb, mint bárhol az EU-n […]
online
12:00 — 16:00
Szervező: Wesley János Lelkészképző Főiskola, Oltalom Karitatív Egyesület
2022. június 20-án virtuális műhelymunkát (Think Tank workshopot) rendez az Inclusion4Schools projekt keretében a Wesley János Lelkészképző Főiskola és az Oltalom Karitatív Egyesület. Az eseményre öt ország kutatóit várjuk. A virtuális műhelymunkák során nemzetközi párbeszédet kezdeményezünk a hátrányos helyzetű tanulókra vonatkozó statisztikai adatok gyűjtéséről és gondozásáról. A különböző országokbó érkező szakértők megosztják szempontjaikat és tapasztalataikat […]
Tereske, Magyarország
14:00 — 17:00
Szervező: Wesley János Lelkészképző Főiskola
Nyitott Iskola Tudásmegosztó előadást és műhelymunkát szervezünk a Tereskei Általános Iskolában 2022. május 19-én, 14:00-17:00 óra között. A Nyitott Iskola olyan három alkalmas rendezvénysorozat, amely során az iskola és a körülötte élő közösség közösen keres segítséget a helyben felmerült problémák megoldására. Tereskei alkalmunk témája a beás és romungró csoportok kapcsolódása az iskolában. Meghívott vendégeink Bogdán […]
Magyaroroszág
14:00 — 17:00
Szervező: Wesley János Lelkészképző Főiskola
Az első magyarországi Nyitott Iskola Tudásmegosztó rendezvényünket Taktakenézen fogjuk megtartani, 2022. április 28-án csütörtökön, 14:00-17:00-ig.Helyszíne a Taktakenézi Művelődési Ház. A Nyitott Iskola olyan három alkalmas rendezvénysorozat, amely során az iskola és a körülötte élő közösség közösen keres segítséget a helyben felmerült problémák megoldására. A programra meghívást kapnak a helyi önkormányzat és intézmények szakemberei és minden olyan társadalmi, egyházi, […]
Budapest
12:00 — 16:00
Szervező: Oltalom Karitatív Egyesület
Újabb rendezvénysorozatot indítunk el. A projekt egyik fő célja, hogy szakpolitikai ajánlásokat fogalmazzon meg a hátrányos helyzetű tanulókra vonatkozó statisztikai adatszolgáltatásokról. Ennek érdekében szociológiai társaságokat, statisztikai hivatalokat, oktatási minisztériumokat, kutatókat, politikai és szakmai szervezeteket kértünk fel Európa-szerte, hogy vegyenek részt a munkánkban. Az elmúlt hónapokban felvettük a kapcsolatot az érintettekkel és felkértük őket, hogy töltsék […]