Projekt beszámolók

MS8: Az első Iskola Önértékelés online szeminárium

Az Iskola Önértékelés támogatja az iskolai közösséget abban, hogy felismerjék és megerősítsék jó gyakorlataikat, és dolgozzanak a fejlesztendő területeken. Az Iskola Önértékelés elsődleges célja, hogy az iskolák felelősséget vállaljanak saját fejlődésükért, és fenntartható megközelítést kínál a hatékonyság biztosítására.

2022. október 27-én tartotta a Wesley János Lelkészképző Főiskola az Inclusion4Schools projekt első Iskola Önértékelés online szemináriumát. 23 magyar résztvevő jelentkezett a szemináriumra: tanárok, egyetemi hallgatók, civil szektorban dolgozók. A szeminárium vezetői bemutatták a képzés tematikáját, módszertanát, felépítését. A résztvevők megosztották elképzeléseiket és elvárásaikat a szemináriummal kapcsolatban, és segítséget kaptak az online felületek kezeléséhez.