A Social Inclusion of Learners projekt kézikönyve
A Social Inclusion of Learners – SOIL (magyarul: Tanulók Társadalmi Integrációja) projekt célja olyan módszerek bemutatása, amelyek csökkenthetik az iskolai kirekesztést, amely 13 millió gyermeket érint Európában. Szemináriumokon, konferenciákon, kerekasztal-beszélgetéseken sajátítja el hét ország 100 oktatója a SOIL projekt által kiválasztott és kipróbált inkluzív oktatási és tanulási módszereket.
A SOIL projekt egy kétéves együttműködés (2016. december – 2018. november) hat partner között. Három szervezet hatékony egyénre szabott tanulási módszerekkel foglalkozik: atempo (Ausztria), Schools on the Move (Németország), és RIX Research & Media (Anglia).
A Social Inclusion of Learners kézikönyve négy fő részből épül fel:
- 1. rész: Multimédiás támogatás és univerzális tanulási dizájn
- 2. rész: Iskolák mozgásban
- 3. rész: Egyszerű olvasás
- 4. rész: Digitális eszközök
További információ: https://wiki.rixwiki.org/media/document/24070/doc/636870576650000000
Forrás: SOIL projekt