Közjavak az oktatásban és aktív társadalmi inklúzió nemzetközi konferencia
A SMOOTH konferenciát május 26. és 28. között Vóloszban (Görögország) rendezik.
Az EU által támogatott SMOOTH (Horizon 2020) projekt nemzetközi konferenciát szervez, hogy a kutatók, szakemberek, tanárok, civil szervezetek, aktivisták, újságírók, szakpolitikusok megvitathassák a közjószág-orientált oktatás lehetőségeit az egyenlőtlenségek leküzdésében, folyamatban lévő projektek jó gyakorlatait mutassák be, és tájékoztassák a politikai döntéshozókat.
Az oktatási közjavak elképzelése azon az ötleten alapszik, hogy meg kell osztani a teret az együttműködés, a tartalomgyártás, a közösségi élet, az irányítás, a játék és a tanulás között. Az EU által támogatott SMOOTH projekt az aktív szociális inklúzióra fókuszál és megvizsgálja, hogy az oktatási közjavak hogyan tudnak katalizátorként működni az oktatási egyenlőtlenségek visszafordításában.
A projekt olyan innovatív akciókutatást javasol, ami bevonja a gyerekeket és fiatalokat azon egyenlőtlenségek visszafordításába, amivel a sérülékeny társalmi csoportokba tartozó gyerekeknek és fiataloknak kell szembenézniük. Megerősíti a kultúrák és generációk közötti párbeszédet és a társadalmi integrációt, fejleszti a gyerekek, fiatalok és felnőttek szociális és személyes készségeit, tereket hoz létre a demokratikus állampolgári jogok gyakorlásához, építi és támogatja a közösséget a különbségeken keresztül. A SMOOTH átfogó és interdiszciplináris elemzést végez az oktatási közjavakról.
A SMOOTH bemutatja a „közjavak” kialakulóban lévő paradigmáját, mint egy alternatív érték-és cselekvési rendszert az oktatásban a gyerekek és fiatalok számára. A projekt kritikusan vonja le a következtetéseket a közjavakról, amik újragondolják az oktatást és a társadalmi változásokat, az egyenlőség, a megosztás, a részvétel, az együttlét, a gondoskodás és a szabadság talaján. A projekt az „oktatási közjavak” felől közelíti meg a társadalmi befogadást, megvizsgálva, hogy működhet-e katalizátorként a társadalmi egyenlőtlenségek visszafordításában, olyan módszerek alkalmazásával, mint a pedagógiai dokumentáció, az aktív figyelem pedagógiája, néprajz, diskurzusanalízis.
Különösen egy olyan innovatív akciókutatási programot javasol gyerekek bevonásával, amely:
- visszafordítja a hátrányos helyzetű gyermekeket sújtó egyenlőtlenségeket;
- megerősíti a kultúrák és generációk közötti párbeszédet és kapcsolódást;
- fejleszti a gyermekek és felnőttek társas és személyes készségeit;
- befogadó teret biztosít a demokratikus állampolgári cselekvéshez és az új gondolkodásmódokkal való kísérletezéshez, az egyenlőségre, az együttműködésre, a közös alkotásra, megosztásra és gondoskodásra alapozva;
- építi és támogatja a közösséget a különbségeken keresztül.
A különböző országok egyetemei, kutatóintézetei, önkormányzatai, civil szervezetei, múzeumai, ifjúsági szervezetei, a kultúrák és tudományterületek együttműködésében fognak együtt dolgozni, hogy elérjék a fenti célokat, az oktatási közjavak megközelítésével. Több esettanulmány készül oktatási intézményekben, hogy visszafordítsa az egyenlőtlenségeket és elérje a sérülékeny gyermekek és fiatalok aktív társadalmi befogadását. Röviden, egy átfogó, tudományterületeken átívelő elemzés az oktatási közjavak szerepéről elengedhetetlen ahhoz, hogy a döntéshozók számára új, innovatív, és hatékonyabb eszközöket adjunk az új szakpolitikák kidolgozásához, amelyek bevonják a gyerekeket és a felnőtteket egy biztonságosabb és ellenállóbb gazdasági, politikai és szociális modell kidolgozásába Európában.
A konferencián való részvétel ingyenes.
Kapcsolat: smooth@uth.gr
SMOOTH
