Publikuar nga: RCISD
15.02.2024
Të rejat
Metodat kreative për përfshirje të suksesshme në shkollat multikulturore
Integrimi social është lëvizja e grupeve minoritare si minoritetet etnike, refugjatët dhe pjesët e paprivilegjuara të një shoqërie në rrjedhën kryesore të shoqërive. Mësimi Kreativ (CLEAR) është një formë teatri improvizuese, jo ekspozuese, e orientuar nga procesi, ku pjesëmarrësit udhëhiqen nga një udhëheqës për të imagjinuar, realizuar dhe reflektuar mbi përvojat reale dhe të imagjinuara. Mësimi Kreativ merr botën natyrore të fëmijëve, lojën krijuese dhe e zhvillon atë më tej, duke përdorur teknikat e teatrit, për të krijuar përvoja të të mësuarit që janë për pjesëmarrësit.
Mësimi Kreativ është një metodë mësimore për shkollat fillore tradicionale. Megjithatë, kjo metodë është e përshtatshme dhe e zbatueshme për shkollat dhe klasat me grupe fëmijësh që kanë nevojë për integrim social/përfshirja e një prologu të metodës së të mësuarit krijues si një mjet për përfshirjen sociale dhe integrimin. Ne i referohemi kryesisht grupeve të fëmijëve që mbërritën në Evropë për shkak të krizës së fundit të refugjatëve dhe përballen me rrethana mjaft armiqësore sociale dhe fetare; ata shpesh nuk janë në gjendje të përshtaten me jetën e përditshme, pasi mjedisi i ri është në kundërshtim me zakonet e tyre të zakonshme dhe kulturën e tyre tradicionale lokale. Këta fëmijë, ashtu si familjet e tyre përballë barrierave sociale, zgjedhin izolimin nën presionin e parakushteve të reja sociale që duken të pakuptueshme.
Mësimi Kreativ synon të bëhet një mjet i dobishëm për të gjithë ata që janë të përfshirë në procesin arsimor dhe të sigurojë materiale për eksperimente të rëndësishme në shkollë. Mësimi Kreativ u drejtohet kryesisht mësuesve dhe ka të bëjë me arsimin fillor. Ka karakter teorik dhe praktik. Njëkohësisht mund të jetë metoda e shkollimit dhe mjeti mësimor për të integruar fëmijët që mbeten të izoluar për arsyet e përmendura.